JD/ZY2288-B2004

                              广西机电职业技术学院教学检查制度

为加强教学管理，完善教学质量监控体系，确保学院教育教学质量，特制定本制度。

1. 教学检查的目的

了解教学情况，及时发现、及时解决问题，总结和推广教学经验，保持良好的教学秩序，确保教育教学质量。

2. 教学检查形式

分日常检查和定期检查两种。定期检查又分期初、期中和期末教学检查。

3. 教学检查责任者及其责任

3.1质量管理处（督导处）在分管副院长领导下对全院教学各环节负督查责任；

3.2 教务科研处、各系、部、中心主任对本部门教学各环节负检查责任；

3.3专业（课程、工种）带头人（负责人）对本专业、本课程和实践教学环节的教学负检查责任。

4. 教学检查的内容

4.1日常检查

教务科研处、质量管理处（督导处）及各系部各级人员通过教学值班、巡查、听课、查教学日志、查教案、听取学生信息员报告等对日常教学各环节进行检查。

4.2定期检查

4.2.1期初教学检查

4.2.1.1检查时间：安排在开学前一周至开学后第二周内。

4.2.1.2检查内容：

a. 教务科研处各项开学准备工作。

b. 教材准备工作。

c. 各门课程授课教师（含兼聘教师）安排落实情况。

d. 实验、实习、实训教学准备工作。

e. 教室准备。

f. 学期授课计划。

g. 师生出勤、教学秩序。

4.2.2期中教学检查

4.2.2.1检查时间：

每学期第8～11周。

4.2.2.2检查内容：

a．教学进度。

b．抽查学生作业、实验报告。

c．实践教学实施情况。

d．教学设施：实验、实习、实训场地、设备及语音室、多媒体教室设备使用管理。

e. 教研活动记录。

f. 听课制度执行情况。

g. 教师教案。

4.2.3期末教学检查

4.2.3.1检查时间：安排在期末考试结束后一周内。

4.2.3.2检查内容：

a. 试卷、大型作业、课程设计、毕业设计(论文)或毕业综合实践课题报告(春季学期)。

b. 学生成绩报表。

c. 试卷分析。

d. 教师教案。

5. 教学检查主要方法

5.1巡查、听课

5.2查阅资料。

5.3问卷调查，填表评价。

5.4座谈会。

6. 检查结果处置

    各种检查都应保持记录（填写《广西机电职业技术学院质量健康安全目标和相关工作完成情况检查记录表》或《授课计划检查评价表》《教学进度、教学日志检查评价表》等）。学期末各系、部、中心将检查结果写成书面总结（含电子文档），交质量管理处（督导处），由质量管理处（督导处）汇总成全院检查的书面总结，报送院领导及相关部门。对检查中发现的问题，及时发出《整改通知单》落实整改，属于教学差错和教学事故的按《教学差错和教学事故认定与处理试行办法》进行处置。