一：培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应国家经济社会发展需要,具有良好职业道德和人文素养，具备新媒体创意能力和新媒体技术应用能力，充分满足全媒体时代媒介融合工作需要，能够在网络与新媒体行业、文化传播机构、广播电视、移动电视、数字电视、手机传播等新媒体部门从事信息传播与宣传、网络运营与推广、媒体设计与制作等全媒体时代媒介融合工作需要的应用型、复合型高级专门人才。

二：核心课程

播音主持、新媒体文案策划、影视画面编辑、视听语言、VR虚拟现实技术、数字影视合成特效、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作、数据分析运营、直播间建设与设计、新媒体短视频营销等。

三：专业优势

数字媒体艺术是一个交叉学科，包括了科技、传媒、艺术等领域，就业方向广泛，市场需求量大。在新媒体高速发展的背景下，数字媒体艺术专业所学习的课程知识体系,包含了视频的拍摄,剪辑,设计等知识,因此具有更为广泛的就业机会。

数字媒体艺术设计专业拥有专兼职教师12人，其中研究生以上学历占比90%，具有行业一流技术经验的双师型教师占比95%，同时，通过校企合作模式实现与用人单位和社会需求的无缝对接，使该专业教师在教学科研、实训实操、大赛竞技等方面始终保持专业领先地位，充分保障学生学有所长、学有所用。

学校拥有领先的学生影视后期实训室，融媒体中心、电视演播室、摄影棚、录音棚、校外实训基地以及各种数字媒体设备，拥有数量充足的单反、摄像机、无人机、摇臂、大型全套转播设备、录音设备等，满足课程实训实操需求，使学生能在练中学、学中练，熟练掌握数字媒体技术、摄像、图像处理、影视灯光、视频剪辑等方面的专业技能知识，具备从事新媒体运营、数字视频策划及制作等职业能力。

六：成果展示(师生获奖证书）

就业面向的行业：主要面向各类数字媒体、新媒体、自媒体等平台，从事网络主播、网络媒体运营与维护、交互动画设计、视频编辑和短视频创作等工作。学生毕业后可在各类全媒体、融媒体平台从事传播工作；在广播电台、电视台从事记者、编辑工作；还可以从事商业开发、活动创意、媒体策划、平面设计等工作；在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视听节目策划、编导、制作工作和新媒体、融媒体平台运行维护、信息发布等工作。