| 积极行动起来预防春季呼吸道传染病 |
春季是流脑、流感、非典、肺结核、麻疹、腮腺炎等呼吸道传染病的高发季节。传染病的发生将严重危害师生员工的身体健康,影响学校的教学秩序。因此,我们应该积极行动起来预防呼吸道传染病,严防呼吸道传染病在我校暴发流行。 一、流脑:全称脑脊髓膜炎,是由脑膜炎双球菌引起的化脓性脑膜炎。 主要临床特点:发热、头痛、呕吐(呈喷射状)、皮肤黏膜有淤血点,颈项强直等。 治疗:1、磺胺咪啶2、青霉素G3、氯霉素4、氨苄青霉素等 二、流感:全称流行性感冒,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。 主要临床特点:起病急、高热乏力、全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状、病程短,婴幼儿、老年人易并发肺部感染,易暴发流行。1918年的大流行造成2000多万人死亡。 治疗:目前尚无可靠抗病毒药物,主要是对症治疗。 三、肺结核病:是由结核杆菌引起的慢性肺部感染,可扩散至全身并在组织内长期潜伏,常在人体抵抗力低落时发病。 主要临床特点:长期低烧、咳嗽、有时痰中有血、倦怠无力、盗汗等。 治疗:雷米封、利服平、链霉素、乙胺丁醇等。 四、麻疹:是由麻疹病毒引起的急性传染病。 主要临床特点:发烧、流涕、刺激性干咳、眼结合膜充血、流泪、怕光、自耳后发际首先出现皮疹,迅速发展到颈部、胸、背部及四肢,约2-3日到手心足底。 治疗:1、目前无特效药物2、对症治疗3、防治并发症 五、腮腺炎:又称痄腮,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。 主要临床特点:发烧、头疼、咽疼、1-2天后出现腮腺部肿瘤,腮腺肿大以耳垂为中心,向前、后、下肿大。触之有弹性,局部皮肤肿亮,但多不红,表面可发热,但不化脓。 治疗:1对症治疗2、防治并发症 预防措施: 首先,要认真搞好学校室内、外的环境卫生,加强教室、宿舍、办公室以及各种人员比较集中场所的通风、换气,保持室内空气清新,尽量少使用空调,确要使用空调的地方,也要做到定期通风。 其次,要搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,要注意勤洗手、勤换洗衣被、注意防寒保暖、注意膳食营养均衡和适当的休息,防止过度紧张和疲劳。 第三,要经常进行户外活动,呼吸新鲜空气,参加体育活动,增强体质和身体的抵抗能力。 第四,尽量不到人员密集、空气流通不畅的公共场所,减少接触污浊空气和被病菌感染的机会。 第五,建立个人晨检习惯,发现自己或周围同事、同学有身感不适、发热、头痛、咳嗽等症状,及时主动到医院进行诊治。 |