本课程根据高职高专应用型专业人才培养目标，以学生就业为导向，与行业、企业专家一道分析就业岗位需求，考虑与前、后续课程的衔接，以必需够用为度，把职业资格认证考核培训注入教学内容，对课程进行了全面整合，为满足企业发展需要和完成职业岗位（群）工作任务需要的知识、能力、素质的要求来选取教学内容。

    以电子产品为课程项目的载体，针对电子产品生产过程中的产品质量控制、元器件捡测、电子产品调试、电子产品开发等专门化方向所涵盖的岗位职业能力要求进行课程整合，设定教学项目模块。序化后教学项目模块是电子产品生产制作全过程中的相应环节，通过这些项目模块的教学，使学生置身于一个个问题的解决的环境中，突出提高学生实践动手能力、职业技能和创新能力的培养。“教、学、做”相结合，理论与实践相结合，为学生们以后从事电子产品的生产、调试、维修及开发等工作打下良好的基础，体现了高职教育特色。