关于进一步做好2005年普通高等学院毕业生就业工作的通知

桂教学生[2005]2号

各市高校毕业生就业主管部门,各高校学校:
    高校毕业生是国家宝贵的人才资源,党中央、国务院高度重视,十分关心。认真做好高校毕业生就业工作关系到广大毕业生的切身利益,关系到全面建设小康社会的全局,关系到改革发展稳定的大局,关系到高等教育的持续健康快速发展。我们要充分认识做好这项工作的重要性和紧迫性,切实增强做好高校毕业生就业工作的责任感、使命感、紧迫感和主动性,全力以赴做好我区高校毕业生就业工作。现就2005年我区高校毕业生就业工作有关问题通知如下:
    一、落实“三个不低于”工作要求和做到“两个关心”。“三个不低于”即对就业工作的重视程度不低于上年,就业工作的力度不低于上年,就业率不低于上年。2005年是我区普通高校毕业生数量增幅最大的一年,毕业生就业形势依然比较严峻,压力有增无减,就业工作任务艰巨。要完成今年的工作目标,各高校要落实“一把手”工程,高度重视毕业生就业工作,加大就业工作的力度。特别是2004年毕业生就业率低于全区平均水平的学校,要拿出切实有效的具体措施和办法。各市各高校要根据本地本校实际,制定2005年就业目标和完成目标的具体措施并于2005年3月20日前报教育厅。“两个关心”既关心每一个毕业生就业,进一步促进高校毕业生充分就业。科学发展观的核心是“以人为本”,对高校来说是“以学生为本”,各高校要关心学生发展、关心毕业生就业,把做好毕业生就业工作作为办学的一项长期的根本任务。特别要切实帮助有困难的高校毕业生就业,对就业困难的毕业生、来自边远地区农村的高校毕业生,部分女大学生、一些长线专业的毕业生、残疾毕业生及军烈属、下岗职工、残疾人家庭中的毕业生,要给予更多的关心、关注、爱护和指导,千方百计帮助他们顺利就业。
    二、要狠抓现有政策的贯彻落实。国务院连续出台了国办发[2003]49[2004]35号文件,中央有关部门出台了相关的配套政策,我区印发了桂政发[2003]47号文件。要想方设法把现有政策用足用好,落实到位。各市各高校要结合实际情况,加大落实力度,力争取得突破性进展。对出现的新情况、新问题,要及时报告和研究解决办法。要认真总结已有的成功经验,及时宣传推广,促进政策效应的扩大,以政策落实来推进“无障碍就业”、促进毕业生充分就业。
    三、进一步建立完善我区高校毕业生就业指导和服务体系。要进一步培育、开发和规范各级各类高校毕业生就业市场,发展和完善校园市场,积极培育协作性、区域性就业,推进毕业生就业市场、人才市场、劳动力市场的互相贯通和信息共享。加大就业信息化建设力度,各市各高校要按教育部的要求,把就业信息网络建设摆在第十分重要的位置,加大投入,2005年全国各市和各高校就业信息网络要全部连通。要切实加强就业教育、毕业教育、创业教育,就业指导要注重实效,有针对性,形式多样。要切实抓好就业指导队伍建设,加强培训,使就业指导队伍朝着专业化、专家化发展。努力把我区就业指导的“全程化、全员化、专业化、信息化”提高到一个新水平。
    四、引导和鼓励高校毕业生到基层、边远地区和中小企业民营企业就业及自主创业。各市要进一步完善有利于毕业生到基层就业的政策体系,出台鼓励毕业生到县以下基层,到城市街道,社区就业的新政策。各高校要拿出用奖、助学金鼓励和支持毕业生到基层和贫困地区就业的办法。要鼓励支持毕业生到中小企业民营企业就业,加大政策扶持力度和后续服务力度。要加大宣传力度,加强思想教育,鼓励毕业研究生到基层、到广西最需要的地方去建功立业。
    五、进一步建立和完善我区高校毕业生就业的工作机制和制度。建立完善高校毕业生就业情况报告、公布、监督和评估制度。2005年要进一步规范完善就业统计工作,定期公布就业进展情况,各高校要有专人负责就业信息统计工作,学校领导要把关,确保信息工作真实、准确,加强督促检查,坚决杜绝弄虚作假现象。按教育部要求,适时对我区各市、各高校就业工作的组织领导、工作条件、工作内容和工作成效等方面进行评估。建立用人单位招聘毕业生信用制度,切实维护毕业生的合法权益,对发布虚假招聘信息,利用招聘进行欺骗、损害毕业生权益的,要及时严肃处理。逐步建立高等学校布局结构、发展规划、专业设置、招生规模、办学评估、经费投入、领导班子考核等与毕业生就业状况挂钩的管理制度和工作机制。
    六、进一步推进以就业为导向、以市场为导向、以社会需求为导向的高等教育改革。高等学院要根据不同的办学层次、类别和定位,以培养学生的就业能力、创新能力、创业能力为重点,突出实践教学,切实转变人才培养模式和机制,以适应社会的不同需要。按教育部要求,高职高专毕业生“双证”率要求达到80%,对于就业有困难的专业,学校要开设辅修专业,帮助提高和增强毕业生的就业能力。
    2005年的高校毕业生就业工作繁重,让我们在党中央、国务院的正确领导下,共同努力,克服困难,不断推进高校毕业生就业各项工作,努力完成2005年毕业生就业工作任务。


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